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作者
 
leon915 (綠羊)                                         看板  TOEFL_iBT

 標題  [心得]一戰107 感謝送佛

 時間  Tue Jan 31 12:01:13 2017

 

[考試場地] 士林地球村 STN13005A

[考試時間] 2016/10/16

[考生資訊] 大三電資院學生 學測15級 TOEIC 875分

[考試成績] R29 L28 S23(FFF)
W27(GG) Total 107

[準備時間] 2016/7-2016/10

[準備材料] 考滿分、送佛教材、送佛讀書會、小站TPO

[準備方法]

[Reading]

每天通勤時間會用iPad作TPO Reading,做了約20回。

 

練習時一開始是邊看文章邊寫題目,後來發現容易因為不了解文章脈絡而以偏概全,改為先讀完文章後再開始寫,分數就上來了。不過這種方法也有風險,容易寫不完。我考試的時候第二篇文章特別難,寫完時只剩15分鐘了。幸好最後一篇很簡單,不然就GG了。

 

讀文章的方法我採用送佛Wendy老師的讀法,一開始先掃描每一段的首句,也就是Topic sentence,抓住整篇文章的大綱,接下來再細讀。細讀時也不要陷進去枝微末節,隨時把Topic sentence記在心裡。最理想的情況是讀完文章時,可以說出這篇文章的主旨及每段的主題,同時也對細節有些印象,再開始答題。

 

[Listening]

listening練的很少,因為暑假偷懶沒練幾回,開學後又被作業海纏身,大概只練了四五回TPO,而且成績都蠻慘不忍睹的。大概考前兩個禮拜才開始認真練習。

 

開始練習後發現原來之前都沒有「認真聽」,頂多只是有聽到而已。我認為這是由於我們活在資訊爆炸的時代,訊息量已經多到超過我們的大腦所能負載的量,導致進行需要高度專注力的考試時,反而無法集中精神。因此我開始訓練集中精神、全神貫注,清楚的聽到每個字(有些人可能覺得這樣會無法抓到重點,但是對我來說,還是比較習慣每個字都聽清楚)。開始「很用力的聽」之後,本來聽不到的細節,也會潛意識的收進腦袋裡,答題時就可以從短期記憶中提取出來,成績也提升許多。

 

跟行政人員對話的部份,很重要且必考的就是學生來訪的目的,而且通常只會在開頭說一遍,之後就不再複述。掌握這些考點,而且考試時精神集中,應該就沒甚麼問題了。

 

我的口說本來就蠻差的,而且平常我講中文的時候就有口吃,也讓我非常擔心英文口說。部份來拉分數,基本上還是可以破百的,這也讓本來非常擔心口說的我放心許多。口說一二我是採用(理由+例子) x 2的模版,是從之前版友po的文章裡找到的:https://www.youtube.com/watch?v=S4lzrCpndC0

 

這個模版的好處是不用擔心詞窮,因為要講兩個理由跟兩個例子,至少就四句話,口說三四五六則是採用送佛的模版,因為用的蠻開心的,所以就沒有再去找其他模版。Integrated Writing我背了許多送佛Wendy老師給的支持/反對的句型,譬如discords with、dispute with等比較難的辭彙,考試的時候就是全部用上就對了XD句,非常好用。

 

Independent Writing到考前大約練了11-12篇左右,除了送佛課堂教的作文外,也有去送佛的讀書會,跟Joyce老師的面談等等。

支持政府發展飛彈之類的機車題目,我大概會直接慘掉吧OAQ有餘力覺得字數不夠也可以多補幾句。另外,重點是中間的二三段,因此可以先把首段跟最後一段空著,最後5分鐘套個模版寫一寫也沒關係。

 

[總結]

謝謝送佛的Joyce老師耐心的幫我看作文,及指出我口說方面的缺失,也謝謝Wendy老師改的作文,讓我發現我的作文還有許多進步空間。

最後謝謝這個版,讓我準備托福累了可以上來看心得文耍廢XD