三戰101心得+送佛

by zeroone1

作者 zeroone1 (子虛烏有) 看板 TOEFL_iBT
標題 [心得] 三戰101心得+送佛
時間 Mon Dec 2 16:24:57 2013
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托福考試分數:
一戰 97分 讀28 聽29 說19 寫21 @美加
二戰 100分 讀28 聽29 說19 寫24 @板橋地球村
二戰 101分 讀29 聽28 說22 寫22 @板橋地球村

背景:
台大社科院
大學學測12級分
大學指考51分


這個分數不算特別突出,但總算是過了大部分學校的門檻。會分享的原因是在準備過程中,有一些心得讓我感觸特別深,希望能分享給正要開始準備、或者還有一段時間才要考托福的人。

我的申請過程非常倉促,大概是在6、7月時,才決定要衝今年年底的申請。因為同時準備GRE,沒有太多時間能分給托福,於是選擇報名送佛的衝刺班。

因為能念托福的時間很少,幾乎都被GRE佔用了,加上GRE難度特高,這幾個月的準備過程,走的跌跌撞撞。但此刻填線上申請資料時再回顧,非常慶幸自己選到對的補習班,理由下方會再詳述,這邊想先分享各科的準備心得。

閱讀部分:
因為大學時期有養成閱讀英文文章的習慣,加上準備托福的過程中,也同時受到GRE閱讀的磨練,所以只有準備GRE閱讀,托福閱讀完全沒碰。我認為平時如果有養成閱讀習慣,做托福閱讀時只要小心 “邏輯”這個部分就好。簡而言之,題目問什麼,就去找文章對應的部分,看文章怎麼寫。務必要禁止自己去做文章之外的推論或聯想,也就是禁止 “自己腦補”文章的內容。如果這點能做到,就不會被陷阱選項騙到,分數理當會不錯。

閱讀我認為是托福最硬的一科。需要在短時間內閱讀大量文章,而且不能讀錯或誤解文意,因此這種需要又快又準的閱讀能力是很難速成的。但如果閱讀能力培養起來,托福閱讀會變成最容易穩穩拿高分的一科,所以我建議如果離考試還有一段時間,可以從養成閱讀習慣做起,如果這個習慣能養成,考試時肯定會覺得如釋重負。如果已經要開始考試了,建議先考GRE或GMAT再準備托福,因為有了紮實的單字基礎和文法基礎,看起托福閱讀會更輕鬆,事半功倍,取分也更容易。


聽力部分:
在補習前,自己聽力的狀況是聽的懂,但常常不知道考點在那邊。結果變成聽音檔時聽了一推東西,筆記抄的滿滿一篇,但答題時不知道怎麼去選正確答案。
送佛老師在這邊幫助很大。老師幫助我最多的是 “如何過濾出有用的資訊”,也就是分析ETS的聽力出題架構。當熟悉ETS的考點之後,把精神放在考點上就好,其他資訊不理他,答題時自然就不會被混淆。學到這一點後,我在聽力的答題正確率上提升不少,原本是平均一篇錯一題,下降到接近三篇才錯一題。

我認為這個教學方法非常有效率,讓考生能很快掌握托福聽力的內在邏輯,得到穩定的成績。而且像我在考第三戰時,雖然因感冒而精神欠佳,但在有考點的部分打起精神認真聽,雖然其他部分有些內容沒聽到,但成績還是蠻穩定的。


口說部分:
這一點我非常感謝送佛。
大概在幾年前有考過一次托福,那時還在念大學,口說能力尚可,口說考了22分。過了幾年後,今年再考,原本對口說是信心滿滿,沒想到工作一陣子後,英文口說退化的很嚴重,加上密集的學習日語將近兩年,英文發音受到不少影響,一戰和二戰考出來,口說竟然只有19分,好幾所學校的托福口說門檻都沒有過,信心受到不小打擊,也非常擔心口說的瓶頸無法突破。

這時送佛的班主任問我考試的狀況,我就把我的遭遇的挫折講出來。班主任請我善用送佛的資源來改善口說。於是我很快的先約了送佛老師面談,請老師幫我判定問題。老師幫我一對一鑑定的結果是發音跑掉了,咬字如果清楚點,成績應該會回來。於是我開始每週預約高分助教,一對一矯正發音,順便練習口說題目。這樣練習幾週後,發音已經有明顯的改善,等到第三戰,口說果然就回到原來22分水準。


作文部分:
送佛老師很清楚的講述托福喜歡的文章形式,還有提醒同學容易犯錯的文法和用字。堂數不多,但言簡意賅,尤其是文法部分,台灣學生容易犯錯的地方,幾乎都有提醒到。我覺得這樣的作文課非常有效率,不會教很多沒實戰價值的句法或詞彙,讓課程感覺起來很豐富,而是直接針對學生的弱點去改善,對於時間有限的人來說,我覺得相當夠用。

課後則是有高分助教會不厭其煩的幫同學批改作文,還能一對一的幫同學分析文章組織上的問題。文章組織上的問題是我們一般在寫作文時,自己很難查覺的,透過送佛高分助教的分析,我有逐步抓到自己的盲點,寫作成績因此有提升。
像是我的盲點在於:
1.容易在小的點離題,或者舉例時有點離題
2.喜歡在一個句子塞太多資訊,導致讀者不容易串連先後邏輯
這些都是我自己原先沒發現的。
比較可惜的是因為時間不夠、練習不足,自己的臨場表現仍然不太穩定,最後還是決定送口說成績比較高的第三戰來申請學校。


總結:
我覺得送佛除了老師給的方法有效之外,更重要的是送佛對學生的關心,不會讓學生在準備考試卡關時,產生孤立無援的感覺。想當初如果沒有班主任主動關心我的狀況,我恐怕還在口說無法突破的泥沼裡苦苦掙扎。
此外,送佛也常常加開各種聽說讀寫的加強班、機精班、SOP寫作指導班,讓舊生免費回班再充電。甚至如果是趕著考試,來不及上加強班的話,老師還會用自己額外的時間幫少數一兩位同學上課,我自己就是受惠者,因此非常感動。所以我覺得送佛對學生的關心非常全面,而且非常難得。

另外就是送佛的售後服務,也就是高分助教制度,是我很推薦送佛的原因之一。
高分助教們不只分工精細,同學一定能得到需要的幫助,助教的熱情也非常值得讚許。助教給我的印像完全不像一般補習班的工作人員,不只常常超時幫同學輔導,增加自己的工作量,也常在同學問的問題之外,給更多的建議。而且高分助教制度的CP值非常高,以幫我矯正發音的助教而言,外面要請一個相同等級的一對一家教,時薪500元絕對跑不掉,但在送佛只要學生願意預約,就是免費的。

基於以上這麼多理由,我推薦送佛給每一位需要考托福、或者在準備托福時遇到瓶頸的考生。送佛會是托福考生最好的戰友。


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