二戰106閱讀聽力滿分,感謝送佛伴我破百

by 台藝大江同學

奮鬥一個學期二戰106的心得文,文章內容略長,大多為個人的備考經驗分享,大家可以自行斟酌參考,希望能夠有所幫助~

考試地點:元智大學、美安華

考試成績:

2023.06.10 一戰98 (R: 24 / L: 30 / W: 21 / S: 23)
2023.07.12 二戰106 (R: 30 / L: 29 / W: 22 / S: 25)

英文背景:學測英文14級、多益855 (四年前升大學暑假時考)

準備教材:送佛講義及雲端資源、TPO、Joyce老師面談、高分助教面談、口說JJ班、講座

準備時間:將近五個月

前情提要:

去年7月上完托福正規班後,因為中間跑去實習,所以到今年3月才開始準備,托福是個需要認真準備的考試,在後面一個月衝刺時,基本上是每天都待在家裡讀書,很謝謝送佛在事隔半年後還記得我,也不吝嗇給予我任何幫助。

閱讀:

▲從一開始看不懂文章錯一堆,到後來卡在一篇錯3-4題的泥沼裡,最後順利考到滿分,這期間幾乎把TPO75回都寫完了,也寫了一些真題(真題命中率比較高,建議考前可以多練習),以下是我的心得重點。

  1. 讀懂長難句&背熟分類單字是基本 最初沒辦法看懂文章大部分是因為句子又臭又長,加上學科領域不熟悉,透過Austin老師的長難句課程,可以更快了解英文的句型結構,另外送佛整理的單字也需要背熟,抓到這些基本概念後才能更進步。而檢討遇到文法不清楚時,我會把句子輸入到ChatGPT,請它幫助我解釋句型結構和文法,對於以後遇到類似的文法會更熟悉。
  2. 了解閱讀題型有哪些&紀錄容易錯的題型 先認識閱讀的所有固定題型(插入題、事實題等等),會對整體考試更加熟悉,透過檢討經驗也可以抓到各題型的解題訣竅。因為第一次考閱讀失利,Joyce老師建議我整理出以往容易錯的題型,之後我會用一個excel表固定紀錄每天錯的題型,同時也會記下錯的原因,例如: 段落事實題、過度推論選項,透過此方式避免日後犯同樣的錯。
  3. 清楚知道文章主旨跟題目在問什麼 有時候因為看不懂文章,會不小心在段落裡面迷失,因此在閱讀不順時,可以提醒自己文章的主旨為何,會更明瞭各個段落的用意,每讀完一段也可以在心裡記下各段落的重點,例如: 第一段是現象描述、第二段是舉例說明等等。 另外,理解題目在問什麼(是問一個特定的現象?還是否定事實?)可以幫助自己透過問題的主詞、動詞、目的,成功在文章中找到關鍵字或快速定位到對的句子。同時也要注意,有時候因為對文章不熟悉,可能會選到「感覺敘述正確的選項」,但題目重點不是在問這個的話,就會落入出題陷阱。
  4. 注意句子間以及段落之間的關係 有一陣子寫閱讀平均一篇會錯3-4題,當時去尋求了Aaron助教的幫忙,發現在檢討的時候,太少注意到前後句子和段落與段落之間的關係,導致對整篇文章脈絡掌握度很低(也會容易錯summary題)。之後,我會把文章複製到word,用一兩句話結論每個段落的主旨,甚至有些太長的段落,也會簡單分析一下段落的寫作方式(例如:前三句是前言背景,後三句是發生原因),最後再整篇看過一遍,這個方法對閱讀文章的寫作邏輯會更加理解。
  5. 整理自己的分類單字表 托福經常出現重複的單字,我會用一個excel檔分成三大類: 社會、自然、生物,去記下不熟悉的單字,偶爾回去複習,單字的重要性在於可以大大提升文章的理解力,但有些太難的學術單字可以不用理沒關係。
  6. 善用紙跟筆 這是在一個講解托福的YT頻道上學到的。遇到需要思考比較久的題目時,我會在紙上寫下題號以及abcd,一定錯的會直接劃掉,如果真的猶豫太久,為了不耽誤剩下時間,我會盡量刪到剩兩個選項,二選一後把題號圈起來,有時間再回來重看。遇到summary題時,也會在紙上寫出abcdef,不確定的會畫三角形在下面,正確的圈起來,肯定錯的一樣直接劃掉,在作答時會更清楚明瞭。 →YT頻道:TST Prep TOEFL(裡面很多講解托福的影片,可以邊看邊練聽力)

聽力:

▲相對而言,聽力是我比較擅長的科目,一開始的困境主要是聽不懂專業名詞跟學術內容,練習多了會熟悉教授講課的流程跟架構,到後面兩個月練習TPO分數大部分落在25-30之間不定。

  1. 檢討自己的筆記 在檢討時,因為知道自己錯了哪題,我會拿出一開始的筆記跟紅筆,重聽一次音檔,把自己遺漏掉的重點用紅筆寫在紙上。對於答錯率高的題目,我會在檢討完後,重聽並重新寫一次筆記,藉此提升筆記能力,對考點的掌握度也會更高。另外,因為托福會有學術或比較難的單字,如果檢討時聽不懂,我會打開逐字稿去查單字的意思,最後一定會檢討到聽得懂整篇。
  2. 有意識地找出考點 聽得懂全部音檔不代表檢討完整,而是要藉由一篇篇的做題經驗,在腦袋中歸納、找出題目的考點,考點包含:example、語氣轉折的地方、不同文化的比較等等(上聽力課程時Joyce老師有逐一提點)。日後練習時,聽到很可能會出題的地方會更提高警覺,也會知道哪裡需要動筆。
  3. 看美劇、聽podcast 透過比較娛樂的方式,可以習慣母語者的講話口音、語速,美劇裡日常對談的語境,也對聽力最後一題判斷語意會有些幫助。我覺得看美劇不一定要逼自己開英文字幕,畢竟讓自己願意看下去比較重要,主要是要有意識地去聽演員講話。 →推薦的美劇:六人行、荒唐分局、摩登家庭、美版辦公室、爆笑超市 →順便分享一個講解科學知識的IG頻道:@cleoabram (科學家很漂亮、口音又好聽)

寫作:

▲因為寫作是四科最低的覺得有些慚愧,加上是考舊制,所以主要分享一些大方向。

  1. 趁還有時間的時候多練習 英文寫作一直是我有點排斥的科目,進步幅度小一部分是因為練習得太少,建議同學可以要求自己多寫一些作文。練習時,我會計時並將作文打在OneNote,寫完後丟Grammly修改文法,並用紅字標出文法錯誤的地方,訂正完後再把文章丟到Quillbot,看句子怎麼寫或是單字怎麼換會更好。
  2. 審題是關鍵 不論是獨立還是學術討論寫作,審題依然很重要,Austin老師的寫作論點課可以更明確知道各類題目該怎麼發揮,如果有寫完的作文,也可以利用面談時間讓老師或助教批改,很多時候會無法發現自己的盲點、有沒有偏題等等。雖然考試沒有發揮好,依然很感謝Austin老師在考前幫我20幾題的寫作論點,以及Aaron助教幫忙看作文,告訴我思考題目的方式可以怎麼改進。

口說:

▲小時候因為上過美語幼稚園,加上參加過一些英文口說比賽,所以發音相對來說不是太大的問題,但托福是一個蠻依賴技巧的考試,還是需要花心思準備。

  1. 發展屬於自己的萬用例子 在回答口說第一題時,透過多次練習可以發展出屬於自己的萬用例子,也可以給自己一個人設,把人設當作基礎,並依據不同題目做細節更動,不用在乎例子跟人設真不真實,很多時候回答甚至可以用掰的,因為重點在於「流暢地敘述完一件事」,所以也不用一些很艱深的單字去回答,表達清楚完整最重要。 ●以下用我的人設當作練習的舉例: 人設–廣電系畢業,大學期間有拍過短片、新聞當作業,出社會後成為一位主播。 EX1:Do you agree children should watch TV? A1:Agree,因為小時候看電視進而讓我對新聞有興趣,大學後就讀廣電系,成功找到工作。 EX2:Do you prefer traditional courses or online courses? A2:Traditional classroom,因為就讀廣電系時,拍片作業需要經常在課堂上討論劇本、分鏡,傳統的上課方式以及面對面溝通比較有效率。
  2. 筆記記得抄動詞及多運用轉折詞 口說234題因為資訊量龐大,會不知道從何開始寫筆記,後來發現:照事情的發展順序抄下重要的動詞跟受詞,會助於回答時的流暢度(因為主詞通常在講座裡會重複提及)。另外,題目舉例會有前因後果,最初練習時會習慣用and或 so去銜接,同學們可以在重複練習時,多加一些轉折詞(It turns out that, However, After that…)讓音檔聽起來不要那麼單一。
  3. 可以試著把逐字稿打出來 前期練習時,我會把回答的逐字稿打出來並做修正調整,再練習講到完美的音檔,練習時不用要求跟逐字稿一模一樣,逐字稿的重點在於熟悉回答的架構跟邏輯,透過這種方式多練習後,可以更好地掌握時間和內容。 →這裡推薦的兩個app: Otter(語音轉成文字)、口說助手(模擬計時器)

考場狀況:

  1. 元智大學-教室大約30-40個人,座位兩個人坐一起、中間有隔板,工作人員友善專業,設備還不錯,紙張用完就可以換,下半場不統一開考。整體來說,是間不雷的考場,比較大的缺點是口說有點干擾。
  2. 美安華-評價不太好的考場,現場工作人員是兩位阿姨,其中一位態度的確沒有很好,但不用放在心上,好好專注考試就好。小房間大概有20多個人,座位不大,中間有隔板,耳機也沒有漏音,紙張的話最多提供四張(只給換一張),可以用自己的筆。因為是不統一開考,考閱讀時工作人員可能會在場內跟其他同學對談。整體來說,美安華沒有想像中差,甚至口說干擾程度比元智還低,當天也沒有遇到當機的問題,考場狀況可能會依照個案不同,同學們可以自行評估。

總結:

在備考期間經常因為TPO不理想而焦慮,但只要扎實檢討、多練習一定會有進步的,就算不是一次考破百,也不要因此否定一路以來的付出,要相信是未來有更好的成績在等你,雖然過程辛苦,但熬過來看到破百後,會很欣慰自己有努力過。 最後很感謝Joyce老師Austin老師 (老師生日快樂~)、Aaron、Jeff以及送佛的助教們,就算上完課過了半年多,面對到問題依然很樂意協助我,不管是幫忙聽口說音檔、改作文、安排高分助教面談、時常給予我鼓勵與信心等等,內心真的很感激,也祝褔所有同學們都能順利考到理想的分數!

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