【托福寫作2024】英文作文怎麼寫才能拿高分？

by 送佛計畫

文章摘要 2024最新托福寫作

  1. 托福寫作考什麼？
  2. 整合寫作的準備技巧
  3. 學術討論的練習技巧

托福寫作考什麼？

新制托福 TOEFL iBT 的作文寫作大改變：

刪除獨立寫作，改考學術討論。整合寫作維持原狀。

新制托福一樣有兩大題，第一大題是 20 分鐘的整合寫作 (Integrated Writing)，會需要先閱讀一小篇某個主題的學術文章（閱讀三分鐘），作者會闡述其對於某主題的三個論點，之後需要聆聽一段教授的音檔（聽力約 2 分鐘），教授會針對作者闡述的三個論點分別佐證反駁或支持，最後考生需要整合閱讀文章和音檔聽力撰寫一篇 150-250 字的作文。
第二大題是 10分鐘的學術討論（Academic Discussion）：
為了更貼近學術寫作的情境，本次改版將獨立寫作刪掉了，因此未來將不會有長篇寫作出現在托福中，這對許多常常想不到很多論點的同學來說，學術討論只要求100個字，寫一個段落，應該可以發揮得更好；但對於用字不精準或一堆文法錯誤的同學，你的缺陷很可能被放大檢視。

如果對於托福 TOEFL iBT 考試內容還不是很熟悉的同學，建議你可以先閱讀這篇托福考試內容總整理，會讓你對托福考試更了解，也更能理解我們接下來解釋的準備和練習技巧！而因為托福整合寫作和托福聽力其實息息相關，想要增強自己英聽實力的同學，也建議你可以閱讀《【托福聽力】必學高分技巧，4 步驟自我檢測托福實力》這篇文章哦！

托福整合寫作的準備技巧

托福整合寫作的考試內容，簡短地說就是： 「作者說 A，然後給了三個正面理由 → 音檔教授解釋文章說的是對/錯的，分別給三個理由支持/ 反駁 A 論點」 而其中聽力的三個理由和教授的三個理由一定可以互相對應，如果沒有辦法對應的話，一定是聽音檔的時候漏掉什麼了。

只要做了三篇 TPO 就會發現托福 TOEFL iBT 真的每一篇整合寫作的套路都一樣，舉例來說文章的作者認為「恐龍是內溫動物」（A 論點），接著作者會在文章中給出三個證據來證明此論點，而在音檔中教授則會針對這三個證據來分別佐證反駁。因此托福的整合寫作相當簡單，文章中只要提出「作者和教授到底在討論什麼」和「教授如何反駁作者的三個論點」就可以拿到分數了。以下再和大家分享一些整合寫作的小技巧。

  1. 熟悉自己的寫作模板：如同此文一開始所寫，整合寫作必須在 20 分鐘內寫完一篇文章，時間其實是有一點趕的，因此撰寫並且熟悉自己的模板很重要，可以在考試時為自己省下非常多的時間。而在這裡我們要強調的是，並沒有所謂「最好的模板」，只要你自己寫得順手、能覆蓋到寫作重點就是最完美的模板了。
  2. 文章架構其實非常簡單：文章第一段點出「討論主旨」（也就是前面提到的 A 論點），第二三四段分別寫出文章作者和音檔教授的論點差異。很多時候文章和音檔的討論主旨就會是文章的「標題」，所以第一段其實很簡單，只要點出作者和教授都在討論 A 論點，作者支持（或反對），而教授則是反對（或支持）。第二三四段則是根據文章和音檔分別撰寫雙方的證據論點就可以了。
  3. 撰寫文章時將重點放在音檔內容：因為考試寫作時，閱讀文章並不會消失，因此多抄文章中的文字對於分數並不會有太大的幫助，所以作者的想法其實用一兩句話帶過就可以了。整合寫作的重點其實是考驗學生是否可以正確理解教授用來支持/反駁作者論點的證據，所以如何有效率和正確地記筆記就很關鍵，可以多參考不同方法和課程試聽，來選擇最適合自己的筆記方式。
  4. 不要為了小細節放掉整個重點：最理想的狀況當然是可以記下講者講的所有論點，像是數字、年份、專有名詞等等，可以讓文章更豐富。但考試時可能會緊張、教授講話速度很快、主題不熟悉、專有名詞不知道怎麼寫、來不及記筆記等等，而沒辦法順利記下所有的細節。這時候同學也不用太擔心受挫，因為在寫下這麼多小細節「錦上添花」之前，應該要先掌握整篇文章和音檔的討論重點，而在練習時應該強迫自己聽到「教授最主要支持/反對的理由和證據是什麼」，如果為了記這些小筆記而沒聽到後面的重點，真的就得不償失了！
  5. 多運用不同動詞，讓文章更有變化：這裡很推薦 Wendy 老師上課給的寫作詞彙講義，裡面也很多連接詞和動詞可以參考，畢竟每一段都寫 The professor thinks...，很無聊也會顯得詞彙量不足。可以多準備「論述」「反對」「認為」等等的動詞和同義字，文章裡面應該會用到很多次。像是 However, the professor disagrees... 可以改成 Nonetheless, the professor holds different beliefs... 等等，多背誦一些連結詞、動詞，考試時換字做變化，會讓文章看起來更有深度哦！但也想要提醒大家，不要為了讓自己看起來很厲害就去用一些超級艱澀的字，這樣整篇文章如果單字程度普通，但出現那麼一兩個很艱澀難懂的字，其實還是會有點不協調的。

托福學術討論（Academic Discussion）的準備技巧

TOEFL iBT 的學術討論只要求100個字，寫一個段落，應該可以發揮得更好；但對於用字不精準或一堆文法錯誤的同學，你的缺陷很可能被放大檢視。簡單來說，教授會提到談論的主題，接著你將看到兩個學生分別闡述各自的看法，最後你需要寫出至少100個字來表達自己的觀點，並對這個discussion做出貢獻。
那麼具體要如何拿到高分呢，大致上可以歸類成以下兩點：

  1. 極少文法與用字上的錯誤： 過多的文法錯誤或影響理解的錯誤用法將導致分數被扣，極少數且不影響理解的小錯誤是可被允許的(並非文法錯誤)，用字遣詞上不會要求非常正式，但是也不是隨便，要遵守基本的英文句型與文法要求。
  2. 充分闡述自己的看法： 不管支持、反對或提出新的立場，都務必加入自己的新看法跟觀點，不是轉述，需要從你的立場裡面延伸出新的東西，請必須具體化自己的表達跟細節。

最後要跟大家分享的技巧是腳踏實地練習，但也要聰明練習。許多同學以為寫作練習就是要每天一直拿題目來寫完整的文章，但其實這是很沒有效率地練習方式，建議大家可以用摘要的方式練習審題和舉例，再來和老師或助教討論，可以短時間內找出寫作練習的盲點。送佛計畫的學生週週都可以無限次批改作文，也可以預約老師和助教一對一的寫作諮詢，讓你更輕鬆找出自己的寫作盲點。而在《【托福考試必備】TPO 考滿分破解與練習攻略懶人包》這篇文中，我們詳細地介紹了托福的聽說讀寫該如何練習，推薦你閱讀看看哦！

其他推薦托福練習資源：

很多考生將托福寫作當成考試大魔王，但其實整合寫作的考試方式都一樣，只要練習幾次就能掌握考題的出法，而獨立寫作也只要按照上述方法，學會審題、想論點和舉例，也不用太過於緊張。祝福大家都能夠順利戰勝托福寫作，也歡迎加入送佛計畫大家庭，老師們、高分助教們、櫃台助教們，大家都會是你準備托福的好助力：