作者zxc556613 (駿馬)

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標題[心得]一戰106,感謝送佛的溫暖支持!

時間Thu May 17 22:27:11 2018


[背景]
全職上班族(工作內容時有英文合約)
大學就讀的科系很少用英文
2013年多益測驗925分
大學學測英文15級分

[應考日期&成績]
2018/5/6 一戰106分 R30 L28 S23(FFF) W25(GG)

[考場地點]
馬偕醫護管理專科學校

[準備時間]
2018年1月下旬開始在送佛上課至2018年5月 共4個月

[準備教材]
送佛講義&TPO


[考場心得]
我覺得馬偕護專除了地點真的稍微偏遠外,其實沒有甚麼好特別挑剔的(當然也有可能是
我沒考過其他考場)。以前的資訊可能會看到六角形的考場,現在那間考場已經被拿來當
報到前的休息室,真正考場是正常角度的電腦及小隔板,只要周遭不要遇到太隨便的考生
,考起來還算舒適。中間休息時間休息室還免費提供小餅乾、飲料、咖啡等。休息室的電
腦會在考生休息時間結束時顯示考生姓名及座位,那個時候再重新進考場即可。


-----------------準備心得-----------------

[閱讀]

<時間掌握>
在托福的考試中,總共四篇閱讀(現在多在閱讀加試)要在1小時20分鐘內完成,平均一
篇只能花20分鐘左右,時間非常緊湊。有些題目不是不會,而是沒有足夠時間慢慢琢磨,
所以Karen老師非常強調時間掌握。

我採用的是老師建議的方式:先把同一段落的題目都掃過一遍。
(直接跳下一題,直到顯示下一段落的題目,中間遇到單字題能先解決就先解決)

知道該段落段會問那些問題後,再回頭閱讀文章段落並依序回答問題,下一段依此類
推。這樣就不太會發生閱讀完段落後,看到題目又重頭把該段落重看一遍的情形,而且也
可以知道該段落的重點可能是那些,因此節省寶貴的時間。


<統計學>
針對閱讀錯題和不會的單字,除了訂正外,Karen老師也建議要把各類型題目的錯題統計
起來才會知道自己較弱的題型是甚麼,之後再針對各題型去加強。例如插入句要提醒自己
注意前後文關鍵字、summary題先刪錯誤選項再刪細節選項(這個超爆難)等等。這時候
就可以針對各題型,向送佛的高分助教約一對一的面談教學,慢慢克服該題型。

而單字的部分則依科目類別(生物類、歷史類、藝術類)整理自己不會的單字,這樣也可
以發現某些單字在特定類別特別常考。雖然說有些單字不見得會考,不過多記一些單字可
以增加對整篇文章的理解度。


<身體習慣>
鑒於托福考試是在早上進行,而且是閱讀聽力連發,所以我除了平日下班晚上會挑1天做1
回閱讀外,最後衝刺的1個月中,假日2天一定會早起(7點),然後試著閱讀聽力同時做
,讓自己的身體習慣在早上迅速切換中英文模式。考試出發前再隨便開個TPO閱讀稍微讀
一下,讓自己及早切換模式。



[聽力]

不得不說聽力接在四篇閱讀後直接進行真的很殘忍。閱讀轟炸完其實很容易恍神,而聽力
一恍神很容易就下次再見了。我考試時候還真的遇到略為恍神的狀況,考完還想說死定了
要二戰了,結果成績意外的高。(大概是筆記有抄到些關鍵字讓我可以猜答案)

聽力基本上就是遵照Joyce老師的指導:掌握關鍵字的功力要練習,purpose(目的)、
but(轉折)、in my opinion, I think(態度)、問答、example(舉例的說明)、比較
用語等都要特別注意。


<筆記>
其實抄不抄筆記我覺得真的要看個人,我自己是都會抄筆記,一方面是逼自己專注,二方
面是覺得反正也是閒著。不過千萬不要為了抄筆記而忽略聽力!(抄重點就好)


<平日練習>
我會利用通勤時間聽ICRT的新聞、60 Second Science、crash course讓自己熟悉較快語
速的英文,有時間的時候就開開Ted Talk來增廣見聞(?)。平日下班晚上也會挑一天做一
回聽力,假日就連同閱讀一起做。


<檢討>
檢討的方式會先看題目(不論對錯),知道整篇考甚麼類型的題目之後,再重新聽一遍,
看自己能夠抓到多少考點。聽完之後搭配文字檔再聽一遍,除了重新確認有沒有自己不
熟的單字外,也讓自己知道各個單字在聽力中的使用及發音是甚麼樣子,更重要的是去發
現自己漏了哪個關鍵字沒聽到,導致抓不到題目的考點。



[口說]

<模板>
Karen老師上課時所提供的模板(3到6題)非常適合作為初步練習的方向,而基本上口說
就是追求一個熟練度,多練習的話其實就可以感受到自己慢慢的進步。送佛的口說讀書會
和機經班都是很好的練習管道(我自己是都盡量參加),不僅可以多看看不同類型的題目
,也可以聽聽別的戰友們的說法和熟悉自己example的發展(例如各種go hiking的運用XD
),更可以訓練自己在大家面前練習的膽量!


<正式考試>
很慶幸正式考試時,並沒有特別會被干擾的情況發生。我也就是穩穩的講,現在回想起來
可能有些小聲,建議大家平常就要練習大聲,不然到考場的時候緊張都來不及了根本沒辦
法邊思考內容邊提醒自己要大聲。

另外,在題跟題之間的空檔時間,可以趕快把模板抄到紙上,這樣會讓自己答題時比較安
心。我印象中我其實每題都還有差一點小結尾沒有講完,不過考量rater們也不見得會全聽
完,在開頭的時候就清楚表明自己的立場(1.2題)及聽力主旨(3到6題)應該分數就不會
太差了.......吧。



[寫作]

<整合寫作>
整合寫作我自己覺得準備起來比較輕鬆,原因在於只要研發(?)出自己的一套模板,然後
把它記熟,等到正式上考場的時候,聽力一結束就先把模板打上去,接著就開始把聽力內
容填空上去,如此既可兼顧時間掌握也可以確保內容是有一定程度的可看性。Karen老師
的講義當中有很多類型的模板可以參考,自己挑個容易記的拼命練習,然後祈禱自己聽力
不要爆炸......


<獨立寫作>
獨立寫作真的很感謝Karen老師講義中的各種嘉言美句(?),讓我可以很輕鬆地駕馭很有變
化的句型,而Karen老師在批改作業時都會提醒同學example的develop和detail,朝著這方
向練習應該就差不多了。

另外也很感謝Austin老師的寫作論點分析,透過仔細審題(找出主詞動詞、比較詞、補充說
明)、歸納題型、論點發想後,其實很多題目都可以迎刃而解,甚至把論點相互挪用,剩下
的就是多做題目,讓自己熟悉論點和主題句(順便訓練打字)。我自己在送佛的寫作讀書
會和機經班練習了大概十來篇左右。

練久了會發現,真正的重點其實是在2.3段的部分(假設以2個論點出發),所以後期練習
和正式考試的時候,我都先把2.3段內容寫好,才回去補完第1.4段。



[結語]
打了這麼多其實不是為了賺P幣(?),而是希望能夠透過我的心得幫助還在托福海載浮載沉
的戰友們,因為走過這段過程,所以知道在這條路上的人無不充斥著不安和疲累。這點我
覺得送佛真的對我幫助很大,除了考試技巧和內容的教學外,送佛的老師及助教們是真的
為同學們著想,除了定期的機經班和讀書會外,高分助教、各科老師的面談、Joyce老師
的考前面談或是見面時的閒聊,都是我在這段過程中還能夠保持穩定心情,一步一步準備
考試的溫暖支持。


希望大家都能成功Beat TOEFL!!!