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應考日期:2021/02/06
背景:約翰霍普金斯大學琵琶第音樂院 碩士生
一戰 | Total: 92 R25 L24 S23 W20
二戰 | 台中站前地球村 Total: 98 R21 L25 S27 W25 (送佛特攻隊)

閱讀:
因為準備時間較倉促,平時主要是練習TPO,練習時會計算時間,讓自己較有臨場感。非常喜歡特攻隊規劃的小班課程,
雖只有短短幾堂課,Austin老師卻能快速點出同學的迷思。在題型方面,老師特別頗析較多人卡住的句子簡化題,
老師會解說如何用更有效的方法快速答題,且提高準確度。個人認為此方法非常有幫助,尤其短期準備的同學,
在平時挑出此題型多練,在考試時,的確幫助非常大!以前會花相對長時間思考,也不一定答對,經過老師的方法,
省去了很多猶豫的時間,還可以非常把握的答題。另外,以前不會有做筆記的習慣,有時候思路複雜的問題,
無法立刻選答,但在老師教的如何有效做好閱讀筆記,可以省去很多重讀內文的時間。

聽力
特攻隊課程每堂課都會有模擬考練習,Joyce老師不只是讓我們做題而已,更多時間是在課堂上檢討出同學盲點。
一開始準備聽力時,我只忙於抄筆記,但後來發現其實聽懂才是關鍵,若只忙於抄筆記,反而會漏掉後面的重點資訊。
另外在練習題數的提升,會更熟悉托福考點會在哪,檢討時,Joyce 老師會帶同學重聽部分題,這部分的檢討我覺得也是進步的關鍵,
因為從中可以知道漏聽了什麼,多次練習下來,考點敏感度也會大大提升。

口說
第一堂課Joyce老師就幫助同學釐清托福計分要點,並讓同學知道評分重點,能省去很多時間,把時間花在主要提分的部分。
印象最深的是,第一題我以往都習慣說:.....because of the two reasons. 這個模板讓我把自己卡死,常常想不到第二個理由,
腦子空白後面例子也舉不好。還好遇到Joyce老師!在這部分大大幫助了我,讓我知道重點是「個人例子」,而非一些攏統的理由。
Joyce老師人非常好,從不和學生計較時間,在我還沒報名前,就願意撥空和我面談,聊聊我遇到的狀況,並且幫我規劃好準備的方向。

寫作
寫作是四項裡面,我最沒把握的,雖然整合題通常不會有太大問題,多練習就可以掌控好時間,但我獨立寫作常常會卡關,遇到不熟悉的題目時,論點和例子就會想很久。
還好有來上送佛,Austin老師在這部分給了我非常大幫助,譬如遇到政府、教育、科技等等的問題,怎麼準備論點,在考試時遇到相關題目就不會驚慌失措。
這次考試我就剛好遇到相關題目,因此論點可以快速想出,花時間在舉例子上,還有多的時間檢查。

最後,真的非常謝謝送佛的老師,還有用心的助教們!特攻隊因為堂數少,每堂都是精華,推薦給想在短期達標的同學。
上課之餘,個人認為和助教或老師預約課後面談也是成績進步的關鍵!謝謝送佛提供這些充足的課後輔導,雖然只在這裡學習了一個月的時間,卻給了我意想不到的成效,幫助我達標!