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應考日期：2021/02/06
背景：約翰霍普金斯大學琵琶第音樂院 碩士生
一戰 | Total: 92 R25 L24 S23 W20
二戰 | 台中站前地球村 Total: 98 R21 L25 S27 W25 (送佛特攻隊)
閱讀:
因為準備時間較倉促，平時主要是練習TPO，練習時會計算時間，讓自己較有臨場感。非常喜歡特攻隊規劃的小班課程，
雖只有短短幾堂課，Austin老師卻能快速點出同學的迷思。在題型方面，老師特別頗析較多人卡住的句子簡化題，
老師會解說如何用更有效的方法快速答題，且提高準確度。個人認為此方法非常有幫助，尤其短期準備的同學，
在平時挑出此題型多練，在考試時，的確幫助非常大！以前會花相對長時間思考，也不一定答對，經過老師的方法，
省去了很多猶豫的時間，還可以非常把握的答題。另外，以前不會有做筆記的習慣，有時候思路複雜的問題，
無法立刻選答，但在老師教的如何有效做好閱讀筆記，可以省去很多重讀內文的時間。
聽力:
特攻隊課程每堂課都會有模擬考練習，Joyce老師不只是讓我們做題而已，更多時間是在課堂上檢討出同學盲點。
一開始準備聽力時，我只忙於抄筆記，但後來發現其實聽懂才是關鍵，若只忙於抄筆記，反而會漏掉後面的重點資訊。
另外在練習題數的提升，會更熟悉托福考點會在哪，檢討時，Joyce 老師會帶同學重聽部分題，這部分的檢討我覺得也是進步的關鍵，
因為從中可以知道漏聽了什麼，多次練習下來，考點敏感度也會大大提升。
口說:
第一堂課Joyce老師就幫助同學釐清托福計分要點，並讓同學知道評分重點，能省去很多時間，把時間花在主要提分的部分。
印象最深的是，第一題我以往都習慣說：.....because of the two reasons. 這個模板讓我把自己卡死，常常想不到第二個理由，
腦子空白後面例子也舉不好。還好遇到Joyce老師！在這部分大大幫助了我，讓我知道重點是「個人例子」，而非一些攏統的理由。
Joyce老師人非常好，從不和學生計較時間，在我還沒報名前，就願意撥空和我面談，聊聊我遇到的狀況，並且幫我規劃好準備的方向。
寫作:
寫作是四項裡面，我最沒把握的，雖然整合題通常不會有太大問題，多練習就可以掌控好時間，但我獨立寫作常常會卡關，遇到不熟悉的題目時，論點和例子就會想很久。
還好有來上送佛，Austin老師在這部分給了我非常大幫助，譬如遇到政府、教育、科技等等的問題，怎麼準備論點，在考試時遇到相關題目就不會驚慌失措。
這次考試我就剛好遇到相關題目，因此論點可以快速想出，花時間在舉例子上，還有多的時間檢查。
最後
真的非常謝謝送佛的老師，還有用心的助教們！特攻隊因為堂數少，每堂都是精華，推薦給想在短期達標的同學。
上課之餘，個人認為和助教或老師預約課後面談也是成績進步的關鍵！謝謝送佛提供這些充足的課後輔導，雖然只在這裡學習了一個月的時間，卻給了我意想不到的成效，幫助我達標！
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