【考試地點】新竹戴爾英文（STN13165A，同步開始考試）
【考試日期】2024/11/20
【考試成績】一戰96 (R28 L26 S22 W20)
【英文背景】學測13, 多益875
【練習資源】 送佛特攻隊課程密集班、Joyce老師面談、Jeff老師口說JJ班、高分助教、考滿分TPO、Wendy老師寫作課程、ETS官方免費練習題、Aaron老師閱讀聽力及寫作課程
【準備時間】4個月
【前言】
看我的考試時間就知道不要在學期中考托福，一邊準備考試一邊準備課業很辛苦的。最近也快寒假了，希望在看這篇的各位如果可以，盡量在寒暑假就把托福考好考高。考托福的原因是因為未來有想要去日本念研究所，再加上學校要抵免英文。在準備的過程中受到很多老師們的指導，也積累不少心得，於是想說跟大家分享，也希望看完這篇的各位可以收穫良多，考到理想的成績。
【閱讀】
先說結論——不要把多益的習慣帶來托福，由於多益有大量的題目，我們養成了先看題目在找關鍵字的習慣，但是托福有一個難點，往往選項裡有和題目一樣的關鍵字都不會是正確選項，於是我們在選項道題目間花費了大量的時間，那該怎麼做？最有效的方式往往就是最樸實的方式，方法來自於Aaron老師，就是採取一段一段的作答，看一段，寫一段，並且利用題目去確認自己有掌握段落大意，以利於答後面的六選三。到了考試當天，我覺得運氣不錯，第一篇是跟TPO某一回很類似的主題，是關於tsetse症的，而第二篇是關於都市化影響氣溫。考完的當下看到自己的閱讀28分很不可思議，畢竟我自己在考前練TPO最多才27而已
【聽力】
有句話這麼說：聽力不遇藝術，口說不遇生物。為什麼，因為在聽力會考一些異國的藝術家，在作筆記的時候用空耳聽，到最後作答時，都不會知道誰是誰。而我該怎麼做呢？聽力最關鍵的地方是作筆記的方法，參考 Joyce老師及Aaron老師的方法，有出現在螢幕上的專有名詞的定義一定要抄，而且一定要搞清楚，因為一定考，再來是學生的提問也要聽清楚，大概這樣就有四到五題了，剩下的就主旨題跟態度題吧。而我聽力考試的當下運氣不是很好，三篇的lectures兩篇藝術題一篇生物題，結果生物篇的時候…隔壁開始考口說，而我當天的考場的耳機跟我的向性似乎不太好，因為我有戴眼鏡，所以戴上耳機的時候，耳機會夾住我的眼鏡，而且怎麼調都沒辦法，所以我在耳機漏風的情形下考完聽力，關於分數，我TPO最多也27，能夠在這情形下考到26也算是可以接受了
【口說】
前面說道聽力不遇藝術，那為什麼口說不遇生物呢？因為生物會有些很難的專有名詞，有時候念會吃螺絲，進而降低流暢度，在準備托福過程中，我採用 Joyce老師提供的模板，並且使用於Jeff 老師所帶的JJ班口說班所得到的統整方式去回答我的口說，至於回答的方式盡量以一句做為一個單位，這樣會有效地提升自己的流暢度，在考試的過程中，會有考前的試音，但我發現我的那個麥克風用我平時的音量還是有點不夠，我蠻訝異的，因為我自己平常是在戶外錄音，所以收音已經不好了，結果考試更不夠，所以在考試的過程中，我全程都用吼的，俗話說：輸出全靠吼。這句話在這裡發揮的淋漓盡致，口說考完後，我就用有點喘的狀態去做答寫作。
【寫作】
到底是精緻的馬卡龍比較好，還是能果腹的雜糧麵包讓人嚮往？用這個問題來做開頭分別對應了寫作的問題，到底是文章是精緻好，還是量大好？由於自己的因素，我會偏好量大，因為我的用於寫作的單字量不多，所以我只能以內容的量衝分，如果是屬於長考型或者是寫作詞彙多的，建議就會以寫精緻為主，我的寫作算是蠻意外的，因為考前考官方試題時，他預估寫作的分數在24-30間，結果在實際考試時，比口說還要低，經過跟 Joyce老師檢討後，應該是我考學術寫作時有可能離題的關係，實在有一點不甘心啊。
【結論】
考托福是一件很累的事，但我覺得如果在準備的過程中，可以多多享受題目帶來的知識，總體來說還是很愉快的。至於報名時間跟地點，一律建議以自己方便為準，且報名要快，原本想說等到美金便宜一點再報名，結果美金便宜了，但位子也沒了，最後很感謝這一路上送佛教室各位老師們的指點，我收穫良多，雖然沒有一戰破百，帥到一回，略有遺憾，但預設目標都有達成也是可遇不可求。 祝福看完的人能夠順利地考上自己目標成績。
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