一、 考試時間：2019/7/20
二、 考試地點：TILC Taipei East STN12875A──時代國際英日語
點評：
- 8點左右可以先到一間附有空調小教室預備，所有考生同步開始，因此不需要刻意提早到場。
- 座位有隔板，再加上所有考生同步開始，因此基本上比較沒有干擾的問題。
- 中間10分鐘休息，會幫忙準備小點心與茶水，覺得貼心。
三、 考試成績：R29/L29/S24/W26總分108
四、 準備時間：
2019年3月底開始至〈送佛計畫〉補習班上課，5月中正規課程結束後開始較密集的準備，至7月20日第一次托福考試。
五、 考生英文背景：
高中指考91分；高中通過英檢中高級；大學時期較少接觸英文；研究所時期閱讀大量法學英文文獻。
六、 準備教材：
- 送佛托福講義
- 考滿分網站TPO練習
七、 準備心得：
（一）前情提要
由於未來有留學的夢想，研究所的畢業門檻也需要托福考試證明，在朋友的大力推薦下，報名了〈送佛計畫〉（以下簡稱「送佛」）正規班課程來準備托福考試。 在經過大約兩個月左右的課程（包含按時交作業），可以初步掌握托福考試的型態，以及相應的答題技巧。
大約4月中旬開始，依照〈送佛計畫〉所製作的長期讀書計畫，開始熟悉托福閱讀考題題型與不同主題的單字群。此時期主要還在熟悉階段， 並未進行模擬測驗，不過可以透過此練習，運用在送佛課程上習得之答題技巧。不過須提及的是，此時期的因為在研究所方面有其他事情要忙，所以並無法很有系統地去實踐讀書計畫的內容， 不過仍舊對於熟悉題型與技巧有相當之助益。
等到5月底研究所事項忙到一個小段落後，與送佛Joyce老師約面談討論讀書計畫，掌握了每個科目的密集準備方式後，其實就是按表操課。 此外，除了正規課程之外，送佛亦提供不限次數且免費的托福JJ班（每次3小時起跳的「寫作論點分析＋口說練習」課程）與寫作讀書會， 在此段時間我幾乎全勤地參與此免費公開課程的練習。到考試的前兩週，我盡量一週內都至少兩次完全模擬考試的情境練習TPO，讓自己在上考場前達到最佳狀態，避免失常。
以上的內容是我準備流程的客觀概略描述。不過我想強調的是，由於托福的考試評分標準公開，亦可取得多回TPO模擬練習題，因此多練習並熟悉題型是基本功，也是讓自己能夠與其他考生站在同一平面競爭的前提。 因此，欠缺這部分基本功的磨練，就等同於自願讓自己處於劣勢來跟其他人競爭。換言之，即便你英文實力其實比某人好很多，因為欠缺這些基本功，仍有可能得到較低的分數。
以下部分的內容，比較著重在我個人在聽力、閱讀、口說與寫作四個面向上，經過送佛的課程訓練和自己在練習過程中所體會的一些心得。 而這個心得，我個人是希望能夠幫助「已經練完基本功」的人，在考場上得以進一步取得優勢的幾點心態或技巧。至於平常要做什麼來加強英文語感或英聽能力，目前網路上其實可以取得相當充足的經驗分享， 因此本篇心得文就不贅述了。
（二）閱讀
托福閱讀的部分我想提兩點，分別為考前熟悉分類主題單字的準備與考試時的答題技巧分享。在考前熟悉分類主題單字的準備上，若還有數個月的準備時間，真的大力推薦依照不同主題的閱讀題進行分類，然後個別去熟悉各該主題所可能會出現的相關單字。此做法的確有效的原因在於，托福閱讀文章的習題有固定的類別，若能夠針對各該領域的單字以系統性的方式加以熟悉背誦，絕對有極大的幫助。我自己雖然沒有時間系統性地採取此方式，但是TPO練習題作多了就可以發現此趨勢，自己也可以慢慢的發現某些主題的文章往往考的就是「那些」單字。 在托福閱讀考試的答題技巧方面，我個人是一開始看到文章時，並不會花任何時間先去概略看過文章整體內容的那種人，會直接進入答題階段再看。而當我在一邊答題一邊看閱讀文章時，我會先讀完題目的問題，把它放在心裡，再去「有目的性」地讀文章指定段落的內容。在特定段落的內容時，除了盡量整體理解文章內容意思外，我會同時注意文章的安排架構（透過不同的訊號字，如for example, however, first of all等）與不同段落間的關係。透過這樣的閱讀習慣之建立，到最後一題摘要題答題時，只需要花一到兩分鐘的時間，就可以自己簡要地統整出文章的重要意旨。
（三）聽力
托福聽力我只想提一點，就是「精聽」習慣的建立。過往我在聽各類英文廣播或節目時，往往就隨意聽聽，甚至當背景音樂來聽，希望可以培養英文語感。不過，我想強調這是錯的，對於托福聽力的準備，一定要培養一個「精聽」或「聽課」的習慣，要試圖去理解一段英文對話或演講的「重要觀點意思」與「相關之舉例」，然後同時觀察講者是如何組織其講述架構。
這是一個「習慣的建立」。為了準備考試，我改變自己的習慣，當利用時間聽任何英文廣播或節目時，真的就會去逼自己專心聽它的內容與架構，久而久之就習慣了。也因此日後在聽任何英文節目時，會有這個「精聽」的習慣。至少就成果來看，這絕對是有效的。
（四）口說
托福口說在2019年8月改制前，分為一、二題的單純問答題，與三到六題的綜合題（即便是改制後也是分此兩大類）。在一、二題的部分，我的技巧是「不要認真的去思考題目的問題」，只要趕快想個符合邏輯的理由，然後捏造個故事作為舉例來支持該理由就好了。最重要的是，考前幾個禮拜一定要每天都練習此類題目，因為練到最後自己就會自然而然形成的萬用論點與萬用例子，考試就可以立即反應，畢竟只右15秒的時間準備。
在三到六題綜合題的部分，我個人覺得自己到考試時還是難以掌握。不過我可以分享我未來如果要再準備二戰托福時會努力的方向。依我的經驗，在聽完或者閱讀完題目時，自己會做很多筆記，開始口說時往往會來不及講完，或是很卡。我自己的領悟是，除了要注意時間的分配外，還要在準備時間的20-30秒間，把自己寫下筆記的內容在腦中run一遍，並且在開始口說陳述時，盡量訓練自己把多個筆記資訊濃縮成一句話講完。（不過這個訓練方法我到快考試時才逐漸體悟到，所以來不及練好）
（五）寫作
托福寫作方面，我只想提獨立寫作的心得。我是真心推薦送佛Austin老師的寫作論點分析課程。因為在課程中，可以訓練自己在幾種固定的寫作題目主題類別中，如何快速地產出符合邏輯且切題的論點。基此，在考試時就可以不必浪費時間想論點，又比較不會寫離題。
另外，須提及的是，獨立寫作另一個訣竅也是最重要的一個，就是「多練習」，我到考前大概光獨立寫作的文章就已經寫了二、三十篇。我真心覺得，這樣大量的練習不僅可以加強的英打速度（我原本打超慢，甚至覺得我根本不可能在時間內寫的完），也可以大幅提升思考論點與舉例的能力。
八、 結語
最後，我想再次強調，托福是一個需要花相當精力練習的英文測驗，但它並不可怕。在送佛準備的日子裡，我很快地就透過正規課程獲得了該有的基本功，然後在與送佛Joyce老師面談後，就有方向地按表操課地訓練自己，其實自己也沒發現什麼多大的學問或超厲害的準備技巧。日後密集訓練時期，透過送佛開設的免費JJ班與寫作讀書會，透過老師與助教的適時提醒相關技巧並進而改進自己不足之處，一次又一次把自己的實力扎穩，其實就差不多了。當然，我講得輕鬆寫意，但其實我也曾慌張過，挫折過，甚至懷疑自己的能力根本辦不到，但還是老話一句，這些都是自我淬鍊成長的過程。總之，要勇敢，然後多多為自己加油打氣。
每個人的情況都不同，但知道該怎麼訓練自己是非常重要的。這點是我在送佛的準備過程中受益最深的地方。希望這篇分享文能對還在努力準備托福考試的人們有一絲絲幫助。
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