關於自己的英文程度：
自己本身比較擅長英文的讀和聽，大學四年來一直有在接觸這兩個面向，大一的時候曾經在通霄以及宿醉的情況下裸考多益，依然能夠有800分左右的成績，而說和寫則是一直都不太行，尤其是自己對寫非常沒有信心，不論中文或英文的寫作，自己往往會花比別人多一倍的時間來完成。
TOEFL考試準備：
2022年為了準備年底的碩班申請，自己在二月左右報名了送佛的TOEFL iBT課程，一共有聽、說、讀、寫四個面向，
在聽以及讀的部分，
最幫助自己的是檢討的方法，面對TOEFL這類較全面、複雜的考試，除了題目的練習以外，事後有效的檢討或許更為重要，按照 Austin老師以及 Joyce老師 老師提供的檢討方法，每一次的練習都能讓自己提升熟練度以及正確性，比如說聽力的檢討，我會保留原答案然後重複聽一次音檔來看看哪裡應該會錯，對完答案之後再聽一次音檔來檢討錯得意外的題目並且消彌語意不清楚的段落，這樣重複聽的過程之中也能注意到考點會出現在哪。
而關於說與寫，
自己最有印象的是口說課程的實際現場練習，儘管自己是線上同步課程，也能夠和其他線上的同學互相練習口說的四種題型，課堂上的即時練習對自己這種完全的口說小白非常有幫助，建立信心的同時也摸清了題型的核心， 此外，在寫作的部分，自己有漸漸把速度提升了上來，且Wendy老師的作業批改非常有力，能夠一針見血的指出自己的不足之處，尤其是關於偏題，我認為TOEFL寫作的主要難點就在於是否能夠看清題目實際想要考生往哪個方向作答，這種眉角不一定有辦法從題目表面的字句來判讀，需要有經驗的指導者來協助自己透析題目。
除了課程，幫助自己最多的是課後的講座和檢討資源，在四月補習完之後自己大概空了五個月左右才重新回來練習TOEFL，而考試的日期大概訂在十到十一月中，在這兩個月的時間，自己參加了大概各六場左右的課程講座以及檢討，講座主要是參加Jeff助教的口說練習課和Wendy老師的寫作練習課，這兩個部分相當依賴別人的檢討和督促，在口說講座能夠即時練習、在寫作講座能夠改善偏題的狀況，最終，在時限內順利作答已經是必達的了。
在檢討資源這部分，Joyce老師每週的面談時間幫助了自己很多，尤其是口說，平常的練習都能夠在這邊被檢視，照著老師所指出的癥結點一步步改善，自己的口說技巧在這兩個月內進步了非常多。
11/19的考試狀況：
自己參加了兩次的考試，都是在北車附近的American life learning考場，第一次的成績是96，第二次是107，在第一次考試時其實比較有把握，但反而是11/19第二次的成績比較好，現場考試就跟自己在家寫題目的感覺一樣，沒有什麼特別的，唯一值得注意的是當口說準備開始、麥克風在試音時，可能會有一些臨場的緊張感導致後續語速加快，而平常在課堂上所擔心的「人多嘴雜」的狀況其實不太明顯。
以上就是自己ㄉ準備心得，送佛真的蠻推的，尤其是補習過後半年了還能瘋狂問問題XD
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