作者 yuchi2107 (Azteca) 看板 TOEFL_iBT
標題 [心得] 二戰、三戰103，送佛心得
時間 Tue Jan 14 12:34:01 2014
───────────────────────────────────────
《考場》台南迴音谷
《各科分數》 2013/9/01 R 25 L25 S24(FGF) W23(GF) Total 97
2013/10/12 R 29 L26 S22(FFF) W26(GF) Total 103
---電腦當機一個半小時，我覺得考得很差，所以報名三戰。
2013/10/27 R 28 L26 S24(FGF) W25(GF) Total 103
《求學背景》 NTU管理學院+社科院研究所畢業，現在是老師的助理。
《英文能力》 學測 15級 指考 89.x 英檢中高級通過(高三時)
《準備時間》 只寫完OG+練習送佛口說就去考一戰了，而二戰在中秋節後開始念，寫了
TPO 22-30回。考三戰時因為已經知道二戰破百了，就只再複習口說。
《準備心得》
前情：
我高中時有幸在語文資優班，儘管如此，我一直不喜歡英文，特別是在同儕的壓力下，對
英文一直很沒自信也不敢開口說英文。後來大學+研究所除了看論文、看教科書外，平常
也沒有特地去接觸英文，也沒有再看美劇。在五月底時，我去送佛問報名與如何準備的瑣
事，當時助教問我一些<眾文 分類托福字彙>的基礎單字 EX. Collide (碰撞)。我沒有一
個字會！！！！！我怕自己跟不上進度，就報名七月份的送佛正規班，完全與論文口試撞
期，所以又混到八月中，所以寫這篇是要分享英文底子不錯但年久失修的老人，該如何短
時間準備托福。
閱讀：
雖然送佛建議要先將<眾文 分類托福字彙>記熟、再寫題目。我個人覺得還好，最初我在
天文學掙扎了好久，後來實際寫TPO，才發現大部份的天文單字只要有印象就好，不需要
念得那麼細，但是水文、地質與生物學就很重要，不管是聽力或是閱讀，都很喜歡考到土
壤、地層、水怎麼流與滲透。所以，我覺得單字書可以先掃描過，然後做題目，再尋找重
要的章節詳記，我大部份托福的單字都是在寫題目時累積起來的！而且一直沈浸在閱讀的
環境會喚起我很多單字的記憶。我都將新學會的單字，以及回想起的單字寫在隨身攜帶的
筆記本，坐公車時就複習，很快就累積了足以應考的字彙量 。
另外，我想要推薦「楊鵬的長難句」，這本書很薄，我是再準備二戰時才念這本書，這些
都是又臭又長的句子，所以要看的是句子的結構再配合文義理解。看完這本書後，會覺得
托福閱讀很簡單，很容易就能抓到題幹重點，個人認為很有幫助。
而托福閱讀不要憑印象作答，很容易被誤導，我在作答時都是用刪去法，非常確定是這個
答案才選，而最後的SUMMARY題，我則是先刪掉錯誤、與講得太細的，剩下的選項還會再
去內文確認一次，這樣的雙重檢查，是我閱讀錯誤率很低的原因。
聽力：
我聽力一直很容易恍神，很容易忽略細節。送佛的老師教得很好，也會帶大家注意考點，
我因為當時在準備口試，疏於練習，所以成績一直停在25、26。聽力我就是練TPO，做完
練習後，檢討時還會再聽二次，另外也會聽CNN Student News。
口說：
口說大概是我練習最久的項目了，大量不忍促聽的錄音檔，剛開始真的很可怕，彷彿要發
出一個字也要耗盡極大的力氣，不過，講久了一定是會順的。我口說完全沒依賴機經，是
靠著送佛的講義與戰友練習(也和我考了口說24，總分103！^^)。送佛的口說課對我幫助
很大，就真的只給我們20秒，要和坐在隔壁的人互說(完全像考試一樣)，然後老師會講解
不同的說法，再讓我們說一次。結論是，經過那麼丟臉的訓練和打擊，我在考試時都很敢
講、完全不緊張。
在口說的部份，3-6我有稍微依賴模版，其實是要熟悉講的內容順序。然後再抄筆記時，
我都會用將我要用的單字與句型快速寫下。我口說並不會照音檔的順序講下來，有時候後
面才講到的東西和前面講到的有關連，我會將他連在一起講，比較有summary的感覺。口
說並不是要考你的復誦能力、而是整合內文的將重點呈現就好，其實不用那麼緊張，哈哈
。而口說1、2我還是不知道如何準備,ex.萬用模版，但是只要多講，考試還是可以說出東
西啦。
其實我口說一直有說不完的問題，幾乎沒有一題是有結尾的，二戰更慘，我那天精神不好
，3到6題每一題都沒講到第二個點，這多麼可怕，我還以為自己口說只有18，但居然有22
。我認為只要講話清楚、流利應該就能拿到OK的分數，fluent實在太重要了。
寫作
獨立寫作我幾乎抱持著放棄的心態了，我真的想不到要寫什麼。整合寫作則是分數都拿很
好(有寫到320字)，大概是我論文是用英文寫的吧！我整合寫作後來拋棄模版了，覺得模
版很束縛。特別是模版的句子很容易寫太長，ex. Although the author claims that …
…, the lecturer argues…… 要將那麼多的資訊濃縮在一句不容易啊！所以，我的寫法
是先將文章的論點(分段)講清楚，再說教授points out a source of confusion：矛盾點
在哪兒。這也很難說明，總之，我會將句子拆成更多段，然後我寫作本來就有受過學術英
文的訓練，再自己整合邏輯與敘事順序就對了。
嗯，有點爛尾。
最後，想要跟大家溫馨叮嚀，準備托福的第一步，就是先去繳錢給ETS！！！沒有報名，絕
對都是有墮性的(飄然遠去)。
祝大家 托福早日破百。
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.151.129
※ 編輯: yuchi2107 來自: 140.112.151.129 (01/14 12:34)
\