善用送佛課後資源,再戰托福破百!

by 呂同學

2022/09/24 R29 L29 S22 W22 Total:102 @台北美加考場

背景

【準備時間】2021年10/11月上完特攻隊後,12月托福一戰,2022年4月考完GRE後,再回鍋考托福
【英文背景】大學指考英文:85分 多益:810分
【準備教材】補習班講義、考滿分

【閱讀】

原本以為閱讀應該是蠻有把握的科目,沒想到一戰閱讀只拿24分,而且寫到最後一題summary題時幾乎都沒什麼把握,文章前面的內容也都記不住,所以答題都是靠印象作答。之後再戰準備托福時,練TPO養成做段落小結的習慣,簡單寫下重要的內容,這樣答題時看段落小結可以很快抓到架構,答對率也明顯提升。做完一回時,不只檢討錯的題目,而是每一題都會檢討,看錯誤選項錯在哪裡。Austin 老師教的閱讀方式很受用,簡化句子讓長難句變得比較好閱讀,也能快速抓到重點,整體閱讀效率大幅提升。

【聽力】

聽力是我沒什麼把握的科目,我以前沒什麼聽英文的習慣,剛開始練TPO時習慣把聽到的所有資訊都寫下來,寫下來的內容也沒甚麼架構,很多時候都是零星的幾個單字,如果聽到像天文、歷史之類不熟悉的主題,大概會錯兩、三題,聽力分數也上不去。後期準備,我開始抓聽力架構,不是寫下聽到的所有內容,而是只記段落重點,這樣的練習方式反而讓答對率提升,而且碰到語速快或不熟悉主題時也不會太緊張。除此之外,後期我每天都會聽TED-Ed,TED-Ed裡面主題多元,我會挑有興趣的聽,每篇長度大概5分鐘左右,每天抽出零碎時間聽個兩三篇對於聽力的提升蠻有幫助的。

【口說】

我的口說分數都落在22、23,口說算是比較難短期衝刺分數的科目,備考前期每天都會練第一題,盡量保持講英文的感覺。Joyce老師上課會歸納幾個不同的主題,盡量準備幾個常講的例子,然後練到精熟,考試如果出到類似的題目就可以很快的反應。除此之外,我覺得Jeff助教的JJ口說班幫助很大,Jeff助教會帶著大家一題一題練,而且還有助教錄的口說音檔,可以參考助教是怎麼回答問題。考前我大概前前後後參加過五次左右JJ口說班,是個很棒的課後資源。

【寫作】

Austin老師在寫作這一塊顛覆我過去的認知,上完後才發現以前寫作的方式都是錯誤的。老師教導如何審題,並先寫出一句緊扣題目的主題句,最多再加上一句論述,並趕緊提出相對應的佐證例子。托福的寫作題目我認為很廣,有些政策類題目沒有很好寫,常常會寫離題,這部份需要多找有經驗的老師幫忙看,才不會自認為寫得很好,結果內容離題。除此之外,我參加過兩三場一對一高分助教的輔導,助教一句一句針對我的作文檢討,並給予很多實用的建議。Wendy老師獨立寫作真題解析、面談也是很寶貴的課後資源,幫助我在獨立寫作更有想法。一戰寫作26分,但後來再戰碰到不太熟悉的政府類獨立寫作題只拿22分很可惜,寫作這部份只能多加練習不同類型的題目,才能很穩定的拿高分。

【考場狀況】

我在馬偕護校考過一次,設備蠻好的但人數有點多,而且地點很偏,通勤需要花蠻長的時間。之後都在台北美加考場,交通方便在台大醫院捷運站附近,七樓考場不錯人數比六樓少,缺點大概是廁所只有六樓有開放,中場休息需要多注意以免逾時考下半場。

【總結】

送佛提供的課後資源真的很多,課後相隔半年以上回鍋再戰,老師及助教都很願意協助準備托福。最後口說、寫作小分不達理想,有蠻大的原因是沒有好好練習。很感謝老師助教們在準備托福的期間給予的各種協助及鼓勵。

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