弱底準備三個月102,感謝送佛

by 楊同學

考試場地:桃園地球村 STN13067A
考試成績:
一戰 R27 L23 S23(FFF) W22(GF) Total 95二戰 R28 L25 S23(FFF) W26(GG) Total 102求學背景:東華物理系英文能力:學測英文12級分、TOEIC 845分、GRE V152準備時間:2018/12 - 2019/02準備材料:送佛教材、考滿分、小站備考
[前言]我是2016年暑假到送佛補習的,記得當初上閱讀課有一大堆單字不認得,所以也沒辦法透過其他字來猜意思,聽力也是聽得一頭霧水,再加上當初沒什麼決心要準備考試,因此不敢草草報名考試,然後把五千多塊送給ETS,所以一直拖到今年才考了一戰和二戰。由於我去年底先考了GRE,所以我想這篇心得文也很適合決定先考GRE再考托福的同學。
[閱讀]我是個連中文都不太愛閱讀的人,看到Facebook長文都會直接滑掉,所以在準備托福這種長篇文章時,我每天一定會做一篇閱讀並且計時和徹底檢討,讓自己慢慢習慣在有時間壓力下閱讀長篇文章的感覺。我不會每天做一回TPO的三篇閱讀,因為第一,這樣TPO很快就會做完,第二,做完三篇已經很累了,沒有辦法好好檢討錯題,直到考前一個禮拜才會開始每天做一回TPO。
由於先考過GRE,所以很多單字題可以快速選出答案,我的弱點反而是修辭目的題和推論題(infer題),所以當我做完和檢討完一篇閱讀後,我會去做十題分題型題目(考滿分網站裡面有分題型練習)。後來會發現推論題其實就是「換句話說」,一但發現這個道理後,錯題率也跟著下降了。此外,閱讀時間也是我的弱點,常常一篇會做超過20分鐘。準備一戰時我都是看完一段再做題目,做到第三篇時常常會很急。準備二戰時,我會先把每段的第一句看過,大概知道文章脈絡(例如:一個理論提出來,後面有沒有反駁,還是全篇支持)後,看題目(一次看一題就好,因為把14題一次看完也不會記得),再進入單段閱讀,因為看過題目後能夠知道文章中要留意的重點,不然我常常會糾結在一些不重要的細節上,而浪費了時間。其實這樣準備後,每篇需要的時間都能夠控制在15~20分鐘。
閱讀不要求多,最好就是每篇都好好檢討,歸納出自己的弱點,再多加練習,這樣才會改善和進步。
[聽力]和閱讀一樣,我不會每天都做一回TPO的聽力,因為量會太多。一開始我會每篇聽兩次再做題目,切記不要先看題目再回去聽。熟悉題型後,我每天會練習一回conversation和兩回lecture,這兩回lecture我會選不同主題(例如:考古和藝術、環境和化學),因為要讓自己熟悉各種題型。檢討時,把音檔再聽一遍,看自己的錯題是因為聽不懂,還是沒有聽到。如果是沒有聽懂,就要看是因為單字、連音連太快,還是片語,我記得我那時候就有遇到一些沒聽過的片語。除此之外,就像Joyce上課教的,聽音檔時,要去期待接下來會聽到什麼,例如聽到了一個新的技術,接下來就要去期待可能會被反駁或支持,再來教授可能就會開始表達自己的看法,教授的態度很重要,還有學生說話時也要留意,可能會考為什麼學生這樣問,或是學生說的話想表達的意思是什麼。不要糾結在很細節的部分,沒有聽懂的話也不要一直去回想,因為可能會漏掉音檔接下來的重點。聽力和閱讀一樣要好好分析自己的問題,再去改善。到考前一個禮拜才會做完整的聽力TPO。
最最重要的就是,聽力一定一定一定要在吵雜的地方聽!!!對自己越殘忍越好。我在準備一戰的時候都是在家裡很安靜的聽,導致考試當天很慌張,因為考場會有其他聲音,耳機也不是很緊密,嚴重影響考試心情和步調。準備二戰時,天天到咖啡廳報到,最好是有婆婆媽媽在大聊特聊,雖然做題目的時候心裡會超不高興,但後來發現自己能夠在這麼吵的地方聽,還能沒錯或是只錯一題時,就會很開心自己進步了。
另外,建議正在準備GRE的同學可以趁休息空檔多聽英文,我自己當初是沒有這樣做,但後來看到其他網友有這樣的建議。可以看看影集、國外YouTuber,或是60s science,找一個自己覺得最輕鬆的來聽,畢竟準備GRE已經夠辛苦了,就不要再聽托福音檔了。
[口說]口說我會每天練習兩題(例如:第一天是task1,2,第二天練task3,4…...),一定要錄音,邊聽邊幫自己修改,直到滿意自己的錄音為止,但是不能有這種能夠一直修改的心態,錄第一次的時候就要當作考試,因為我自己剛開始準備的時候都想說講不出來還可以重新來,所以到後來要考試的時候才發現雖然每次都能夠錄一個完美的錄音,但都沒辦法第一次就做好。口說一二題可以從自己的身份出發,例如題目問說喜歡戶外還是室內活動?就可以說喜歡戶外,因為我還是學生,常常要看書用電腦,會腰痠背痛之類的,戶外活動能夠讓自己放鬆......。反而不是先選擇喜歡哪一個再來想為什麼,而是先看自己是怎樣的人,所以會有怎樣的選擇。後面三四五六題就是熟悉記筆記的速度,然後練習模板。另外不要死死地按照模板來說,要先看題目問什麼,有時候會有些微不一樣,如果都用同一個模板反而會有點答非所問。練熟悉之後可以做出適合自己的模板,然後聽自己的錄音去修改成最人性化的講話方式,不要讓閱卷的教授覺得是用背出來的。
[寫作]因為有GRE的訓練,所以打字速度就不是個問題。但是托福獨立寫作和GRE還是不太一樣,托福獨立寫作中只要選一邊站就好了,然而GRE的作文需要提及雙方立場。在獨立寫作中如果雙方立場都提到,反而閱卷老師會覺得你論點不清晰,所以安全來看,我都是選一邊站。另外GRE的作文開頭就能直接寫同意還是不同意,但我發現托福要鋪陳一下,而不是直接agree或disagree,因為一戰直接agree/disagree開頭就變得比較低分。Karen老師上課有帶到許多模板,跟口說一樣,可以在熟悉後做出屬於自己的模板。
在獨立寫作中,盡量每句話都是環環相扣,不要寫出一些沒有意義的話。好好闡述自己的論點,我覺得沒有一定要寫到幾段才對。我一戰和二戰都是四段,開頭、結尾,和中間兩個論點。有時題目會有比較(例如:過去和現在),這時候最好要寫到比較(不要只顧著寫過去,提及到過去和現在中間的關係很重要),不然可能會淪為離題,我也在猜想我一戰或許就是有點離題。基本上我每個禮拜會練習一篇獨立和一篇整合,接近考試時才會每天一篇獨立或整合。
整合的部分也是按照Karen老師的模板再加以修改。我是覺得整合寫作的感覺有點像GRE的Argument,只是整合寫作不用自己去找文章中的問題,而是按照教授lecture中提到的問題來寫就好。整合寫作就是多練習,熟悉感覺,盡量在這部分拿高分。
[總結]TPO練習數量不要求多,在考前一週再開始每天一回或是兩天一回,讓自己習慣坐著四個小時。
盡量在吵雜的地方練習,因為考場並不會很安靜,閱讀的時候可能有人還在測試麥克風,聽聽力的時候可能有人在口說了。
考場選擇很重要,瞭解各考場差異,選適合自己的考場。我一戰是在馬偕考,是先到先考,我以為是統一考,所以還慢慢去洗手間再排隊,導致進去發現是先到先考時很慌張,因為如同前面所說,我聽力都在安靜的環境準備,所以一直很擔心會被口說的干擾,而且馬偕的耳機沒有很大聲,就算開到最大聲也只有地球村的一半音量。看自己是不是容易受環境干擾的人,再來選擇考場。或是有些人需要先寫好模板的,也要注意考場會不會中場把紙收走