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考試成績：R: 21 L: 21 S: 25 W: 23 總分90
考場：馬偕醫護專校關渡分校
學校科系：世新公廣畢
準備時間：2018-2020 年間考，前後準備約一年。
前言：
大二的時候想說申請交換，但要自己準備又不知道怎麼辦，所以當初在找托福補習班的時候就是上網爬文。我自己個人的需求就是小補習班，因為這樣可以比較容易在課堂上發問，整體的上課氛圍也比較不擁擠。而且最棒的是補習班有超多資源，讓我可以這樣一步一步扎根+進步，看到大部分的托福心得文都是破百的，想說要讓大家知道不一定是要破百才能出國留學圓夢的！
閱讀：
閱讀真的是我的弱項，從一開始一篇文章要看一小時開始做起，第一次考試甚至只有12分（還以為在考學測？）。最一開始我會把講義用螢光筆解構句子，就像 Austin 老師在課堂上講的長難句解析一樣，一步一步抓住句子的重點。透過這樣的反覆練習，終於可以快速地看懂文句。接下來就是靠考滿分的ＴＰＯ瘋狂刷題+檢討以及高分助教的解析了。
聽力：
我的聽力成績也不是很好，在托福的表現其實也不是很高，但確實從一開始到第三次進步很多。從18分進步到21分，聽力真的是一個需要高度集中精神的一項科目，Joyce 老師有提醒大家「注意力不集中有可能是因為是聽不懂導致」，這番話完完全全點醒了我，跟一開始我只想一昧怪自己注意力不集中有不同的想法。關於聽力的檢討跟練習，可以參考這一篇文章因此後來檢討聽力，我就會重複聽，但不會放慢速度，直到三次之後還是聽不懂的話，才會精聽放慢速度。長久時間下來，你會發現很多單字你其實是認識的，只是沒有習慣用美國的口音理解過，所以之後就靠考滿分多多刷題檢討。
口說：
口說算是我比較擅長一點的部分，但是跟考試真的是另外一回事，老師上課的模板跟 JJ 班的練習真的是幫我超多。要在有限的時間內講出完成有邏輯的架構是需要好的模板還有多次的練習才能夠完成的，我的口說也不需要在家裡練習，到 JJ 班練習就很夠托福的口說了。JJ班有老師有助教帶，不需要額外找戰友（節省下很多時間啊），還可以聽到老師跟助教的滿分回答跟同學的idea，這個真的幫助我很多。
寫作：
高分助教真的是讓我寫作進步及訓練手感的來源。我當時是一週寫整合跟獨立個兩篇，然後預約高分助教請他們協助批改。寫作這件事情真的很感謝助教們，讓我預約好多次高分助教，寫作從一開始就是靠著 Ｗendy 老師上課的模板重複練習，盡量把文法、單字、用字跟架構都顧及後，通常會有個基本分。加上Austin老師的寫作論點分析讓我的獨立寫作可以迅速的抓到題目要問的重點，老師提供的論點分析可以快速的在獨立寫作前兩分鐘有架構，幫助後續寫作不慌亂。後期的寫作變化幅度其實一點也不大，就是靠著高分助教的協助讓我維持寫作的手感。我的作文從第一次考19，第二次考到22最後到23。
考場：
馬偕醫護專校關渡分校除了地理位置偏遠以外，我覺得是很不錯的考場。考試的安檢快速有效率、場內備有小零食、工作人員都很友善。筆記紙的部分是一張換一張，中間休息考場的老師會協助換答案紙。基本上考試場地按照老師吩咐的，帶著巧克力跟一間有帽子的外套（帽踢），到任何考場都不太會出錯。
結語：
其實從大二就陸陸續續在準備，我很清楚自己不是一個考試的料，但是補習班的教學資源讓我可以重複練習很多次。現在終於要出國唸書了，很感謝送佛就是開啟我出國留學的第一個開始。開始的時候總是很難，不好意思在課堂間發問或是覺得念起書來很不起勁，看不到自己出國的樣子，心想我這樣真的可以出國嗎？。但我想跟大家說加油，我都可以你也一定可以。