
練習資源:
送佛托福特攻隊講義、TPO題庫、Joyce老師面談
一、前言
一開始我的英文狀況是「語感還可以,但單字量非常不足」,尤其在口說和寫作方面幾乎是零基礎。雖然去年暑假曾經上過送佛的正規班,當時也確實感覺自己進步不少,包括了解托福題型、建立作答流程,甚至逐漸抓到自己的節奏,但後來第一次考試仍然沒有成功突破100分,算是一個小小的遺憾。 今年因為準備留學申請,發現托福破百的重要性比想像中更高,所以又決定報名送佛特攻隊,希望把之前學過但生疏的內容再撿回來。這段時間剛好行程非常緊湊,我只能在有限的空檔補課、做作業,再盡量逼自己把TPO多刷幾套。過程雖然蠻累的,但也因為這樣被迫維持穩定節奏,加上 Joyce老師、Austin老師以及送佛團隊的協助,最後才能順利把分數拉上來。
二、心得
閱讀:
閱讀的部分,我最大的困難是在時間壓力下容易卡在某一段。Austin老師教的方法主要是讓我們先用段落功能去拆解文章架構,再去看細節題,這讓我在答題時速度快不少。衝刺班提供的高分助教解題也很有用,我能從助教的解析中確認自己哪種題型最常錯,再針對性補強。
聽力:
聽力算是我相對比較能掌握的科目,但單字量不足仍然會造成理解斷層。衝刺班的課程讓我重新把重點字彙和常見題型刷過一遍,特別是老師提醒「不要盲目做筆記、要抓到關鍵字」,這點對我很有幫助。後來我練TPO時也開始刻意減少筆記,只把轉折、定義、舉例這種訊息寫下來,反而更能維持專注度。
口說:
口說一直是我最弱的部分,但也是送佛幫助我最多的科目。Joyce老師提供的模板穩定好記,不需要背太複雜的句型,只要掌握結構、把例子講清楚,就能在短時間內組出完整答案。面談時,老師也會直接指出我語速過快、例子不夠具體等問題,並示範如何讓內容更自然。這些都是自己練習時很難發現的盲點。因此我後期幾乎每天花 20 分鐘錄音、重新聽、修正語調和內容,用這種方式慢慢把語感與口條建立起來。
寫作:
寫作部分我原本完全沒有方向,是Austin老師的課讓我第一次知道「托福寫作不需要很花俏,但要清楚、有邏輯」。老師把段落拆成固定的結構:主題句、解釋、例子、結論。幾次作業修改後,我開始比較能掌握如何用基本英文說清楚一件事,這對後來的考試非常有幫助。
考試當天:
考試當天我刻意讓自己保持穩定節奏,口說部分照著模板逐段輸出;寫作則是確保每段都有完成指定功能,不追求華麗字彙。聽力與閱讀則維持平常練習的速度與節奏。最終成功突破100分,也替留學申請跨過了一個重要的關卡。
Austin老師 | Joyce老師 | TOEFL托福學習社(送佛計畫)
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